Euro-Chantiers® : Création de programmes d’éducation au développement

Enda Europe et Enda Tiers Monde / équipe Ecopole, basée au Sénégal, participent à un programme d’éducation au développement réunissant 8 ONG européennes et 4 ONG africaines.

Le programme « Euro-Chantiers® : Création de programmes d’éducation au développement » s'adresse aux jeunes Européens. Coordonné par l’ONG française Crysalis, d’une durée de 3 ans et cofinancé par la Commission européenne, il a démarré fin 2007. En 2007 et en 2008, il a permis permet de réunir au cours de 5 séminaires successifs – les Euro-Chantiers® – les partenaires en vue d’élaborer 4 programmes d’éducation au développement. Chacun de ces programmes cible une tranche d’âge particulière :

écoliers de 6 à 11 ans,
collégiens de 11 à 15 ans,
lycéens de 15 à 18 ans,
étudiants de 18 à 25 ans.

L’éducation au développement est abordée via une approche globale du développement durable et de la solidarité internationale en traitant des thèmes de l’environnement, de l’éducation, de la santé, du genre et de l’économie. Enda s’est particulièrement investie sur les illustrations permettant de mettre en valeur les liens environnement – développement – relations Nord Sud.

Une soixantaine de fiches pratiques ont été conçues à la fois pour servir de supports de cours pour les enseignants (exemple : fiche ressource sur les changements climatiques, sur le travail des enfants, sur le VIH/SIDA), pour servir de support d’animation en classe (exemple : une expo photo pour lancer un débat autour de photographies étonnantes liées aux relations Nord Sud, un conte africain pour les plus petits…) et pour réaliser des actions concrètes (exemple : fabrication de sacs ou d’objets en matériaux de récupération...).

L'action s’appuie sur une approche pédagogique d’éducation à la citoyenneté, la méthode EDA® (Eveil, Débat, Approfondissement et Action) qui permet d’éveiller l’attention des jeunes, grâce à des activités ludo-éducatives sur différents supports : lecture, musique, vidéo, photographie… (phase Eveil), puis d’organiser un débat ouvert et pluraliste pendant la phase d’éveil (phase Débat), enfin d’impliquer plus fortement les jeunes en les incitant à approfondir les thèmes du débat par des lectures, recherches, pistes d’engagement citoyen… (phase Approfondissement – Action).

Des prototypes de manuels scolaires correspondant aux 4 tranches d'âge sont disponibles pour des expérimentations. D'environ 200 pages, ils contiennent des fiches ressources sur l'ensemble des thématiques traitées ainsi que des guides pour les animations à réaliser en classe.

Nous sommes en recherche d’enseignants qui souhaiteraient utiliser ces supports avec leurs élèves en France, en Espagne, en Italie et en Roumanie.

Merci de contacter : annelaure.wittmann[at]enda-europe.org ou 01 44 93 87 40

Site du projet Euro Chantiers ® : http://europe-chantier.crysalis.fr/ECEAD.php

Les manuels pédagogiques pour les enseignants des écoles primaires, des collèges, des lycées et des universités